An jede neue Generation Studierender geht das Versprechen, dass sie fachlich exzellent ausgebildet werden, während des Studiums ihre Persönlichkeit entwickeln können und Kompetenzen erwerben, die sie später in Beruf und Gesellschaft benötigen.

Zugleich soll die Hochschullehre gut organisiert sein und durch ihre Qualität die Reputation der jeweiligen Hochschule verbessern.

Um diese Versprechen nicht wider besseren Wissens abzugeben, setzen die sächsischen Hochschulen in ihrem Auftrag Gute Lehre zu ermöglichen auf Kooperation, Austausch und Entwicklung.

Diese Aufgabe trifft auf das große Engagement von Lehrenden, die die Entwicklung der eigenen Lehrpersönlichkeit und die Gestaltung der Studienbedingungen, zusammen mit den Kolleg:innen, als festen Bestandteil des professionellen Selbst von Wissenschaftler:innen an Hochschulen verstehen.

Unser Anliegen ist es, Sie in diesem Kultur- und Strukturwandel zu begleiten, gemeinsam Studium und Lehre zu verbessern und mit Ihnen an Ihren persönlichen Lehrentwicklungszielen zu arbeiten.

Hierfür bieten wir ein breites Spektrum an Möglichkeiten: Von einem bundesweit anerkannten Zertifikat, über separate Kursangebote, Lehrcoachings und Lehrnetzwerke bis hin zu Tagungen und diversen Publikationen. Die Angebote orientieren sich dabei an den Standards der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik